江西师大附中滨江校区内，来自全球40多所学校的青年代表在外交模拟舞台上，以世界眼光探讨人类共同议题。

  江西师大附中滨江二部“小凤凰京剧团”为中外来宾带来开幕式表演。

  12月12日至14日，“承赣韵·向大同”江西“滕王阁杯”2025国际模拟联合国大会在江西师范大学附属中学滨江校区举行。本次大会由联合国可持续发展目标优质教育执行委员会、江西师范大学及费城之窗联合主办，江西师范大学附属中学与德诺国际教育集团共同承办。来自全球40多所学校的700余名师生代表齐聚南昌，在为期三天的会议中围绕相关议题展开深入探讨。

  察哈尔学会秘书长、中国前驻毛里塔尼亚、突尼斯大使、中联部前西欧局局长张建国，江西省教育厅二级巡视员陈晓通，江西师范大学党委常委、副校长钟业喜，欧美同学会中国留学人员联谊会拉美分会副会长朱晓燕，World Affairs Council of Harrisburg哈里斯堡世界事务委员会主席Joyce Marie Davis，宾州中部社区大学主席Dr. John Sygielski，江西师范大学附属中学党委书记易娟，江西师范大学附属中学校长朱斌，World Affairs Council of Harrisburg哈里斯堡世界事务委员会秘书长Russell Wimberley Goodman，江西省首批文化使者、江西省人民对外友好协会原副会长熊峰，南昌市人民政府外事办公室副主任程坚，世界运河历史文化城市合作组织运河城市国际交流专委会主任、荣誉秘书长邓清，无锡市教育国际交流协会会长徐成洁，联合国可持续发展目标优质教育执行委员会副主任刘剑等嘉宾出席开幕式。

  张建国在致辞中热烈祝贺大会成功召开，并对广大青少年的国际视野与责任担当给予高度肯定。他指出，面对百年变局下的全球挑战，国际多边合作尤为重要。他强调，和平、发展、公平、正义是全人类共同价值，中国始终坚持开放合作，为不确定的世界注入稳定性。他希望同学们通过模拟联合国活动，在心中播下和平与发展的种子，积极思考全球议题，未来成长为推动国际合作、促进世界共同繁荣的栋梁之才。

  陈晓通代表江西省教育厅对大会的召开表示热烈祝贺，并向全体参会师生与国际友人致以诚挚欢迎。他指出，模联是青年学子拓展视野、锻炼思辨能力的重要平台，期待中外青年通过沉浸式参与，凝聚共识，展现担当。他强调了江西深厚的开放底蕴和滕王阁的文化象征，并表示江西将持续深化教育对外开放，帮助青年成长为兼具家国情怀与全球视野的时代新人。

  钟业喜介绍了江西师范大学及附属中学的发展概况和办学成果。江西师范大学作为江西省本科办学历史最悠久的高校，拥有6个ESI全球前1%学科；附中则是江西省基础教育的旗帜，中高考成绩及学科竞赛金牌数位居全国前列。他指出，模联大会是青年学子瞭望世界、培养跨文化沟通与解决问题能力的国际化平台，学校作为承办方将全力保障会议顺利进行，为培养全球胜任力人才贡献力量。

  朱晓燕在致辞中祝贺大会开幕，并分享了其常驻拉美国家二十余年的外交工作经验。她强调，模联活动能激励青年以天下为己任，深入研讨全球议题，锻炼同理心和跨文化沟通能力。今年适逢联合国成立80周年，她鼓励青年代表充分利用这一高端平台，深化对全球治理的理解，为中外交流搭建桥梁，并为民族复兴和人类命运共同体建设贡献智慧。

  Dr. John Sygielski在发言中分享了教育在连接国际交流中的角色，认为模联不仅是模拟，更是训练青年外交技能的实景练兵场。他指出，面对气候变化、人工智能等复杂议题，要学习如何以尊重的方式辩论、以体面的方式表达不同意见，并理解不同于自身的视角。

  来自江西师范大学附属中学的陈芷煊作为中国学生代表发言，她分享了自己从普通代表成长为社团秘书长和大会主席的三年模联经历。通过参与“全球气候治理”等议题，她学会了站在不同国家立场析根源、用数据支撑观点，并在团队协作中锤炼了思辨与沟通能力。她感谢学校的支持，并呼吁代表们以开放心态倾听、辩论与合作，将此次相遇视为共同成长的起点。

  来自美国宾夕法尼亚州Conwell-Egan Catholic High School的Jessica Anne Naphy作为美国学生代表发言，她表达了对重返南昌的喜悦和亲切感，认为模联活动打破了地域壁垒，促进了跨文化友谊。她回顾了去年参会时受到的温暖欢迎，强调模联不仅是学术体验，更是建立直接联系、深化对中国文化感知的机会。她鼓励代表们通过沟通与共情，珍惜这份全球互联的宝贵财富。

  大会还举办了主题为“AI赋能·育人为本:未来教育方式变革的思考与实践”的教育变革研讨会。现场互动热烈，江西师大附中的学子踊跃提问，展现出深刻的思考与国际视野，体现了教育论坛的开放性与前瞻性，共同勾勒出一幅以技术为翼、育人为本的未来教育新图景。

  本次国际模联大会的举办，为中外青少年搭建了重要的交流平台。通过三天的深度互动，与会代表不仅提升了国际视野和协商能力，更在跨文化对话中增进了相互理解，为培养具有全球竞争力的新时代青年提供了宝贵实践机会。